Аннотация научного доклада
Цель доклада: представить для обсуждения основы методологии и теории содействия изучению, апробации и внедрения нового поколения сетевых подходов в общественных науках — облачных 3.0 созидающих гуманистических концепций, технологий, институтов.
Главный смысл доклада: быстрота и полнота освоения облачных 3.0 методологий, теорий, процессуальности, институционализации — важнейший, критически важный позитивный фактор культуры развития человека, семьи, народа, общества и государства, России в
Рабочая гипотеза автора доклада — самое важное в работе обществоведа в 2014 году, критически необходимое для нового этапа
Научная проблема исследования, востребованность его результатов — критически актуально для повседневного и повсеместного обеспечения безопасности человека, народа России, территории России, её духовных и нравственных оснований.
Методологическая схема исследования ориентирована на важность определения в качестве исходного звена приоритета гуманистических методологий изучения культуры жизни человека, народов, цивилизаций как критически необходимого методологического фактора содействия обеспечению сохранения и укрепления Мира и Безопасности между людьми, человеком и природой, космосом. Здесь основания для позитивной программы достойных перемен в России и во всём мире, для формирования Общенациональной Цели, Мечты и Духа народа, Понимания настоящего и прошлого, участие в становлении желательного будущего.
Оригинальность методологии исследования состояния и динамики продвижения от технико-технологического информационного общества с его геополитической и геоэкономической системной (по существу) методологией к культурно, гуманистически ориентированному обществу через геокультурную методологию с институционально-сетевой, облачной методологией (по существу) к коммуникационному обществу.
Суть инновационности методологии авторского подхода в представленном исследовании в следующем: во-первых, для ситуации сосуществования
Теоретическая, концептуальная оригинальность авторского подхода основывается на разработанной им теории компромисса, как Глобальной Игры с итогом, отличающимся от нуля (≠0), как до-партнёрской стадии гуманитарных взаимодействий, как реальной возможности преодолеть антагонистические противоречия.
Институциональная новизна авторского подхода основывается на выявлении важнейшего позитивного, созидающего, уникального свойства облачных методологий, концепций, технологий, методик (есть и негативные, разрушающие качества): повседневное, повсеместное, устойчивое влияние на самоорганизацию, сотрудничество, соучастие людей для целей, практик сохранения мира и безопасности. Автор доклада исследовал эту тенденцию как критически необходимое созидающее объединение на платформе «культуры глобального партнёрства» Повестки Дня 2014, Правил Игры 2014, Целей развития тысячелетия XXI (Саммиты 2000, 2010, 2012).
Особенность самой возможности осуществить представленное исследование можно представить в такой последовательности: во-первых, автор доклада в обосновании важности и необходимости исследования критически актуальных методологий, концепций, технологий, факторов, объектов опирается на итоги уникального и выдающегося исследования проблем мира и безопасности российских учёных, специалистов Российской Академии наук, высших учебных заведений, научно-исследовательских учреждений, Министерств и ведомств, осуществляемого ими в
Автор доклада — Вячеслав Николаевич КУЗНЕЦОВ — член-корреспондент Российской Академии наук, доктор социологических наук, профессор, Шеф-редактор журнала «Безопасность Евразии».
В структуре доклада: предисловие; введение; три раздела; заключение; послесловие; хронология возникновения, становления, функционирования и развития «Научной школы Кузнецова» в
Предисловие
Введение. Критически важно разворачивать всероссийское интенсивное конструктивное движение за Мир и Безопасность
Раздел I. Ключевое значение приобретает научная разработка и обоснование Общенациональной Цели России в
Дискуссия по итогам исследования в предисловии, введении и в разделе I
Выводы и предложения по разделу I
Литература к предисловию, введению, к разделу I
Раздел II. Нарастает уровень и масштаб общегражданского и обще человеческого значения убыстрения и продвижения во все сферы жизни человека системы, сети, облака содействия соблюдению законности
Дискуссия по итогам исследования в разделе II
Выводы и предложения по разделу II
Литература к разделу II
Раздел III. Сложилась критическая необходимость и важность учить компромиссам. Возможна и востребована облачная 3.0 народная идеология культуры устойчивого развития России, её модернизации, её защиты
Дискуссия по итогам исследования в разделе III
Выводы и предложения по разделу III
Литература к разделу III
Заключение. Есть основания для гипотезы, что учёные России, преподаватели школ и вузов, многие соотечественники в личном качестве уже действуют как творцы и граждане для сохранения и развития Культуры Жизни, Культуры Мира, Культуры Безопасности
Послесловие
Хронология возникновения, становления, функционирования и развития «Научной школы Кузнецова» в
Научный и справочный аппарат доклада
Литература
Основные публикации автора по теме доклада
Основные понятия в тексте
Сведения об авторе доклада
About the Author
Перечень рисунков, таблиц, схем и вставок в тексте
Приложение 1. Перечень книг и отдельных изданий Информационно-аналитического, просветительского и издательского проекта «Многотомная серия „Безопасность России. Правовые, социально-экономические и научно-технические аспекты“», изданных в
Приложение 2. Аннотации и оглавления, содержания книг и научных докладов
Приложение 3. Рубрики и содержание журнала «Безопасность Евразии», 2014, № 1
Приложение 4. Аннотации, содержания и оглавления коллективных научных монографий, опубликованных в научно-издательском проекте «Безопасность Евразии» в